Entrevista a Manuel Castells en El Quinto Poder // Privacidad y vida digital

Esta es la entrevista que hicieron los chilenos de elquintopoder.cl a Manuel Castells.

Entre los comentarios que se hicieron en esta entrevista me llamó la atención los comentarios sobre los nuevos espacios públicos y la privacidad: Cuando dices algo en Facebook lo estás diciendo en un espacio público. (…) decir algo en Facebook es como decirlo por televisión.

Esto me remite a casos como el de Nicolás Castro y la creación de un grupo en Facebook llamado “Me comprometo a matar a Jerónimo Alberto Uribe, hijo de Álvaro Uribe”, donde la investigación incluye “allanamientos y consultas a la sede de Facebook en Estados Unidos” según la Revista Semana [1], que incluye la presentación de conversaciones de chat como pruebas. Además también podríamos considerar el caso de las conversaciones de Andrés Felipe Arias mediante su Blackberry capturadas por el fotógrafo Gabriel Salcedo (algunas fotos y reacciones en los medios en su blog), particularmente los comentarios sobre registrar a “un personaje público en un espacio público, (…) hablando de temas de interés nacional” [3].

También se habló del cambio en los modelos de pensamiento, de cómo ya no hay largos discursos en La Plaza de la Revolución, sino que en cambio, Fidel Castro publica en su blog [2], algo parecido había comentado en un post anterior.

Hace unos días leí un comentario de una persona que mencionaba que la tecnología va en contra de los derechos humanos en cuento que no garantiza la privacidad de las personas. Un comentario bastante polémico debido a que en ese caso muchos seríamos algo así como “infoterroristas” al usar la web para publicar información. Puede que casos tan serios como las intercepciones del DAS se vean como temas alejados a nosotros pero ¿Estos casos ocurren sólo a figuras públicas?

En un post anterior[4] revisaba los cambios en la noción de privacidad, donde las grandes ciudades nos daban cierto anonimato. Las tecnologías nos hacen compartir espacios más reducidos, como ocurría en las pequeñas aldeas donde todos conocían lo de todos; por otra parte la información que terceros publican sobre nosotros y sobre la cual no tenemos control. ¿Ahora todos figuras públicas? ¿Todos somos infoterroristas?

Referencias

[1] Semana.com. (2010, Marzo 20). ¿Un ‘Facebook-positivo’? Semana.com. Bogotá, Colombia. Recuperado a partir de http://www.semana.com/noticias-nacion /facebookpositivo/136613.aspx

[2] Castro, F. (s.d.). Reflexiones de Fidel. Cubadebate. Recuperado a partir de http://www.cubadebate.cu/categoria/reflexiones-fidel/

[3] Salcedo Aponte, G. (2009, Agosto 28). Cómo se hace política en Colombia. Recuperado a partir de http://gabriel-aponte-fotoperiodista.blogspot.com /2009/08/como-se-hace-politica-en-colombia.html

[4] Ramírez, D. (2009, Febrero 27). Acceso abierto y publicación en la web // El museo, el músico y el político. Hiperterminal. Blog, . Recuperado Junio 26, 2010, a partir de http://www.hiperterminal.com/2009/02/27/ acceso-abierto-y-publicacion-en-la-web-el-museo-el-musico-y-el-politico/

¿Por qué ir a Campus Party?

Campus Party

Campus Party

Primero lo primero: ¿Qué es Campus Party?

Es un evento tecnológico, donde personas de múltiples profesiones e intereses se reunen a compartir, durante una semana, charlas, talleres y eventos (programados o espontáneos) con la mejor conexión que puede proveer Telefónica. Campus Party agrupa a los participantes (conocidos como campuseros) en diversos temas, pero no imlica que debas permanecer en un solo tema, puedes variar según tus intereses. (Varios campuseros dieron sus definiciones en 140 caracteres en este post de @Incognito)

¿Qué temas o áreas hay en Campus Party?

En Campus Party hay cinco grandes áreas: ciencia, creatividad, innovación, Games y Campus Experience. En ciencia está Mooding (como enchúlame la máquina, pero de computadores), Astronomía y CampusBot (robótica). En Creatividad está CampusBlog (todo lo que tiene que ver con publicación de contenidos en la web) y Campus Crea (orientado a diseñadores). En Innovación está Desarrolladores (quienes programan software), seguridad y redes y software libre (quienes programan, pero pensando en compartir). En Games está la sección de juegos y simulación. Para terminar Campus Experience donde está Inclusión digital y Campus Futuro.

¿Por qué debería ir a Campus Party?

Porque agrupa a los participantes* de la vida digital. Si quieres saber sobre cómo se está empleando la tecnología y qué cosas están a la vanguardia o como estan interactuando las personas con la tecnología éste es el espacio. Un buen ejemplo de esto es el lanzamiento del libro “Proyecto Facebook” por Alejandro Piscitelli, donde también participó Cristobal Cobo (puede descargarse el pdf aquí). Ellos han visto como la educación ha venido cambiando gracias a la tecnología.

También estará Blas Garzón de Traficanes de Sueños, hablando sobre su proyecto con un modelo de negocios enfocado a compartir. Aquí puedes escuchar la charla de Blas Garzón en Altair. Estos son apenas dos de las charlas que tentra este evento. Aquí puedes consultar la agenda completa y aquí información sobre cómo adquirir las entradas (ojo, la muestra comercial no te da acceso a las charlas). Si no puedes estar muy seguramente varias charlas del evento se transmitirán por streaming.

Una de las ideas que escuché sobre Campus Party y que me ha gustado mucho es que “Internet es una red de personas, más que una red de máquinas”. Lo mejor de Campus Party es que te encuentras con mucha gente interesada en la vida digital que puede enseñarte cosas interesantes o hacer trabajos conjuntos.

* Aquí decía protagonistas, pero @ofray me mostró que eso no es tan cierto. Ese cambio es fundamental en realidad en esta era.

WordPress 3.0 “Thelonious” y la arquitectura de información

El nuevo tema de WordPress viene con varias funcionalidades muy interesantes, entre ellas una que me parece particularmente útil: Menús personalizables.

Menús personalizables en WordPress 3.0

Menús personalizables en WordPress 3.0

Esto facilita la materialización de blueprints, cosa que flexibiliza el uso de esta herramienta para publicar información en la red. Esto viene muy de la mano de la idea de darle mayor control al usuario para que pueda organizar la información a su propio acomodo, como lo mencioné en un post anterior sobre arquitectura de información. Así, los usuarios no deben acomodarse al parecer del arquitecto de información, sino que ellos mismos pueden decidir dónde quieren ubicar la información de acuerdo a sus necesidades y prioridades.

También me parece útil la unificación de WordPress con WordPress Mu, para activar la opción de multisitios Aquí estan las instrucciones detalladas, así instalando WordPress Thelonious podrás ofrecer múltiples blogs sin necesidad de instalar nuevamente el software.

El Escuadrón Móvil Anti Disturbios (ESMAD) como ente controlador violento de la sociedad

Este semestre acabé una asignatura llamada “Antropología y Teología”, un tema que a primera vista me parecía aburrido y pesado; estudiando en una universidad católica pensaba que era una forma de aumentar los fieles, pero me llevé una grata sorpresa: En esta clase estudiamos la violencia.

René Girard fue nuestro guía en este viaje donde vimos cómo las instituciones modernas tienen en su interior a la violencia, heredada de los sacrificios de las sociedades antíguas. ¿Cuáles son los sacrificios en esta época? Pues los pobres. Algo que debe quedar claro en todo momento es que la confrontación no implica violencia, eso parece que nunca queda claro. La confrontación implica mostrar intenciones, defender posiciones. La violencia busca erradicar al otro. Puede verse claramente en este ejemplo, aunque las imágenes son fuertes dicen mucho:

Este fue mi ensayo final. Algo que vimos en clase fue que los medios de comunicación no son violentos, pero si pueden dinamizar mecanismos como la violencia. Queda claro que el poder de influencia de los medios puede generar luces y soluciones a problemas y si lo quiere puede hacer todo lo contrario.

El Escuadrón Móvil Anti Disturbios (ESMAD) como ente controlador violento de la sociedad

Esta asignatura me impactó mucho. El enfrentarse a la realidad es algo que te cuestiona y pone a prueba tus principios. Una de las preguntas que surgieron para reflexionar es ¿Porque me muero de hambre y necesito trabajo debo venderle mi alma al diablo?

Google Adsense y la monetización de los bogs

Google AdSense

Google AdSense

Esta semana me invitaron a una reunión de bloggers colombianos con la gente de Google Latinoamérica para conversar sobre AdSense, estuvimos con Sebastian Brea (director de AdSense para América Latina) y con Diego Vanegas (gerente de cuentas para Colombia). En este post hablaré sobre lo que vi en el evento y mis comentarios sobre Google AdSense luego de conversar con los participantes.

Mientras conversabamos sobre el funcionamiento de AdWords (el servicio para anunciantes) y AdSense (el servicio para quien produce contenidos y donde pueden aparecer los anuncios de quien pagó por AdWords), conocíamos un poco sobre el algoritmo que basicamente es quien selecciona qué publicidad va a aparecer en que sitio.

Ricardo Galán: Entonces ¿Hay que confiar en Google?
Sebastian Brea: Ehhh, si.

Ricardo aclaró que confiar en Google no esta mal, prestan un servicio y a cambio nosotros recibimos beneficios, aunque en la red otros comentarios se escuchaban:

@tohuko [sic] La pregunta sería porqué confiar en Google?

Entre los datos que vale la pena mencionar está que AdSense no tiene incidencia en el buscador de Google, Adsense para contenidos se queda con el 32% de la ganancia y los bloggers con el 68% y cuando se usa AdSense para búsquedas el 49% va para Google y 51% para el blogger (el dato aparece en este post del blog de Google AdSense y aquí la versión en español).

Nicolás Martínez (@diarionocturno) quien usa AdSense comentaba que lo mejor es probar diferentes formatos y posiciones de los anuncios para ver cuál funcionaba mejor. Diego (de Google) comentó que las fuentes de información sobre AdSense son el blog, el centro de asistencia y el foro de ayuda.

Entre las preguntas que me llamaron la atención estuvo una de Gustavo Ortíz, quien tiene un blog sobre arte y la estética es importante:

¿Cómo hago para que no me salgan anuncios tan feos?

Hablaron sobre el uso de publicidad con o sin imágenes y la posibilidad de personalizar los anuncios. Una de mis preguntas apuntaban a si el blogger puede valorar mejor cierto tipo de publicidad que otro en su blog, la respuesta es que podemos filtrar cierto tipo de anuncios, pero no hay mucho control de parte del blogger con los contenidos que allí le aparecen además del filtro.

Entre las conclusiones que veo es que no hay razón para no probar AdSense. Si te gusta escribir y aparte puedes acumular U$100 para que te giren un cheque (recomendaron usar Western Union y no cheque, en Colombia es difícil cambiarlo). Personalmente no lo voy a usar porque mi objetivo al escribir no es generar ingresos en este blog con este tipo de publicidad (hay otras formas).

He dejado en manos de Google muchos datos míos y si decido hacerme cargo de mi propio público objetivo para enviarles publicidad que yo considere relevante para ellos tampoco me parece que sea malo. Sería una forma de hacer publicidad sin intermediarios que también es válida. Tal vez el algoritmo de Google sea excelente, además que está en constante mejora, pero me ha funcionado bien el servicio “boca a boca” con conocidos de mi profesión, así que por el momento no lo necesito. En eso estoy de acuerdo con Maritza Sánchez:

@Coloresmari: (…) no creo mi blog aguante avisos comerciales, no da pa’ tanto y quizá cansaría a los poquitos visitantes.

Comentaban que el escribir sobre varios temas o sobre uno en particular es irrelevante para AdSense, si quieren ver ejemplos de blogs sobre bibliotecología y ciencias de información con este servicio está el Documentalista Enredado, por cierto un blog que me ha inspirado bastante.

Resulta interesante pensar que los contenidos que se están generando en Latinoamérica están llamando la atención de empresas como Google. Esto refuerza mi teoría del valor de los contenidos locales.

Educación y vida digital

Esta es mi presentación para la asignatura “Construcción de recursos educativos con aplicaciones multimediales”, de la Universidad Pedagogica Nacional. En ella usé los videos Linea Tierra, 8ruedas (Culturas Tecnologicas) y ¿Qué es la nube? (subtitulado). Para esta presentación me basé en el post tIC y Educación: 10 Tendencias y 10 Retos que habla sobre el Informe Horizon 2010

Mediateca Humberto Monroy // Proyecto Génesis y la historia del Rock en Colombia

Proyecto Génesis

Este fue el diseño que implementamos para el proyecto final de Modelado de Unidades de Información Digitales, una mediateca que almacene información sobre un tema que me gusta bastante y creo que se ha descuidado en términos patrimoniales: El Rock en Colombia. En este proyecto tuvimos que enfrentar varios problemas, aquí anotaré las soluciones que les dimos. Aunque hay detalles que están en proceso nos gustaría buscar la forma de mantener este proyecto y alimentarlo poco a poco, a ver qué resulta.

El Proyecto Génesis busca centralizar información sobre el rock en Colombia. Tiene tres aspéctos claves en su desarrollo: El derecho de autor en entornos digitales, el componente social de la plataforma y la parte técnica.

El derecho de autor: Entramos en la discusión del uso de material multimedia en entornos digitales, material que fácilmente hace parte del patrimonio de nuestro país y que además puede llegar a ser complicado encontrar, hablando de discos del rock en colombia en sus primeros años, por ejemplo. Cuando un libro deja de editarse, las bibliotecas pueden copiar este material, por excepciones y limitaciones de la ley. El problema es que una copia física se comporta de manera diferente que una copia digital, donde es mucho más fácil que se distribuya a cientos o miles de personas. ¿Qué propusimos? Un sistema de licenciamiento que va desde el dominio público, pasando por toda la gama de licencias Creative Commons, hasta llegar al Copyright. Hemos contactado a algunos de los protagonistas de esta época del rock y les parece bien usar nuestra plataforma (Gracias a Tania Moreno), esto nos anima a continuar con el proyecto y buscar abrir la mayor cantidad de contenidos posible.

El componente social de la plataforma: Esta plataforma permite que cualquier usuario pueda registrarse y subir su propio contenido. No queremos atarnos a estar pendientes de todo el contenido producido por nuevas bandas colombianas, así que pensamos en darle la posibilidad a la gente interesada en este tema que aporte contenido a la mediateca sin perder el control de su contenido, usando las licencias que mejor se adapten a lo que quieren hacer con su material. Actualmente estamos en pruebas cerradas, mientras adaptamos las categorías de cada publicación los usuarios solo se pueden dar de alta con el perfil “suscriptores”; más adelante podemos darles permisos de autores.

La parte técnica: Para la mediateca usamos una brillante idea de Daniel Gil, un bibliotecario a quien respeto por su gran labor, implementada en la Biblioteca Hotrats, donde luego de abandonar el uso de Scriblio, recurrió a varios plugins de WordPress para adecuar un blog a las necesidades de un OPAC. Al igual que Daniel usamos Kau Boy’s AutoCompleter para el buscador y Custom Taxonomies para agregar campos especiales a cada publicación, como tipo de licencia. El usar una taxonomía personalizada nos ayudó a mantener autoridades de materia y de autor en las publicaciones. Usamos un tema minimalista para centrar la atención en los contenidos, además de usar un tema liviano para facilitar su carga, teniendo en cuenta que vamos a trabajar una mediateca que en web puede resultar crítico si los contenidos son muy pesados.

Entre otros plugins que usamos está Embed Iframe para poder agregar frames a las publicaciones, como mapas de Tagzania. Usamos WPtouch iPhone Theme para detectar si nos visitan desde un iPhone o iPod Touch y adecuar el blog a este dispositivo. Para terminar agregamos WPaudio para que si en una publicación se agrega un archivo de audio, automáticamente se reemplace el enlace por un reproductor y poder escuchar enseguida el archivo desde la web. Hicimos la prueba con un tema de Banda Nueva, publicación que protegimos por contraseña mientras aclaramos el tema de derechos de autor de este material. Para evitar este tipo de inconvenientes nos gustaría trabajar en este proyecto.

Estamos en una primera fase de adecuación de la plataforma. Según como se vayan dando las cosas estaremos publicando nuestros avances.

Web semántica y Mashups por Tim Berners-Lee

Este semestre ví una asignatura llamada “Sistemas de Organización del Conocimiento”. Un tema que a mí particularmente me gusta bastante y donde tratamos temas como los tesauros, ontologías (recomendada esta lectura) y hablamos un poco de la web semántica. Vimos uno de estos videos, en uno de ellos hablan sobre mashups. No voy a explicar aquí de qué se trata la web semántica y los mashups si el mismo Sir Tim Berners-Lee puede explicarlo.


Tim Berners-Lee: El año en que los datos de libre acceso se globalizaron


Tim Berners-Lee acerca de la futura Web

Ahora pensemos en esto: ¿Para qué sirve la web semántica y los mashups en las bibliotecas? .