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Vida examinada

Una vida sin examinar no vale la pena vivirla. Platón.

Así empieza este documental que reúne a varios filósofos contemporáneos. Esta publicación se da porque le estaba hablando a Leonardo del libro “Vigilar y castigar” de Michel Foucault y lo bien logrado del análisis que hace Foucault del nacimiento de la prisión. Leo me pregunta ¿Y cuáles serán los filósofos contemporáneos que están dando línea?

No sé si aquí están todos, pero en este video me parece que hay una muy buena recopilación.

Datos, información, conocimiento y sabiduría

Los datos,organizados y empleados debidamente, pueden convertirse en información.

La información, absorbida, comprendida y aplicada por las personas, puede convertirse en conocimientos.

Los conocimientos aplicados frecuentemente en un campo pueden convertirse en sabiduría, y la sabiduría es la base de la acción positiva.

 

Michael Cooley

Vida 2.0 en entorno de trabajo 1.0 // La charla de Matías Jaramillo en Campus Party 2010

Una de las charla más interesantes de Campus Party fue la que abrió el evento en Campus Blog, donde Matias Jaramillo habló sobre cómo estamos trabajando y cómo la web ha cambiado nuestra forma de interactuar. Las jerarquías en la web tienden a aplanarse, los espacios de trabajo son diferentes y pueden cambiarse las dinámicas de interacción.

Algo muy interesante de esto es que en el momento de escribir este post el aforo a esta charla era de 30 personas, pero tiene 554 reproducciones y puede verse, repetirse, detenerse, etc. cuantas veces más sea necesario; lo que muestra una de las propiedades de la interacción en la red; interacción síncrona y asíncrona, cosa que podría funcionar de la misma manera en una oficina, con un proyecto en particular.

Matias mencionó el crowdsourcing, que es una forma de generar contenidos y conocimiento basado en la multitud, como lo mencioné anteriormente por ejemplo con la liberación de Íngrid Betancourt y los comentarios generados desde diversos puntos de vista. Por otra parte ya había escrito algo sobre los nuevos espacios de trabajo que pueden usarse en bibliotecas. En estos espacios, al igual que lo mencionaba Matías, existen espacios de silencio, lugares para socializar, puestos móviles, algo de wi-fi gratuito.

La presentación se basó en este post de Gary Hamel, aunque me falta encontrar las diapositivas que proyectó y aquí esta la presentación (¡¡Gracias Matias!!). Él habló sobre algo que me llamó la atención: La motivación. Hace un tiempo atrás escribí un texto que hablaba sobre espacios de este tipo para trabajar, uso de licencias abiertas y bibliotecas virtuales. No lo publiqué por dos razones: Lo escribí en Lyx, impreso se ve muy bien, pero en formatos digitales puede dificultarse la lectura. La otra razón para no publicarlo fue porque la docente a la cual se lo presenté le pareció un trabajo descabellado, le parecía de locos no tener puestos de trabajo sino áreas de trabajo, horarios flexibles y ambientes edupunks. Esto demuestra lo rígidos que podemos ser al cambio, lo mucho que nos gusta la comodidad de la rutina. ¿Acaso hay algo más nocivo que eso?

Propuesta de prototipo de administración de la

Sobre las bibliotecas 2.0 en Colombia // Video

De Biblioteca virtual a Biblioteca 2.0 from hiperterminal on Vimeo.

Esta es un fragmento de mi presentación en el 2º Congreso Mundial Información y Conocimiento. Esta grabación es cortesía de Gabriela. La parte final del video está aquí.